МБОУ "Средняя школа №1" осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ общего образования:

1) начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

2) основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);

3) среднее общее образование (нормативный срок освоения 2 года при освоении программы в очной форме)

Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 ФЗ №273-ФЗ промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

Учреждение осуществляет образовательный процесс  в соответствии с уровнями общеобразовательных программ общего образования:

1) начальное общее образование - нормативный срок освоения 4 года;

2) основное общее образование - нормативный срок освоения 5 лет;

3) среднее общее образование - нормативный срок освоения 2 года при освоении программы в очной форме.

• срок действия до 20.02.2024 г.,
• серия 33А01 № 0000645,
• регистрационный № 896 от 16 марта 2016 г.,
• выдано Департаментом образования администрации Владимирской области 

Содержание общего образования определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми МБОУ самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

Освоение  образовательных  программ  основного  общего и среднего общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся. Государственная итоговая аттестация выпускников МБОУ осуществляется в соответствии с положением о Государственной итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации.

Виды реализуемых программ, в том числе реализуемые адаптированные образовательные программы:

начальное общее образование:

а) основные общеобразовательные программы начального общего образования;

б) адаптированная образовательная программа для обучающегося с задержкой психического развития (вариант 5.1);

основное общее образование:

а) основные  общеобразовательные программы основного общего образования;

среднее общее образование:

а) основные общеобразовательные программы среднего общего образования;

б) программы, обеспечивающие повышенный уровень обучения.

Учебный план "Школы будущего первоклассника" на 2022-2023 учебный год.pdf

    Окончание учебного года - 26(27) мая 2023 года

2. Продолжительность периодов обучения:

    I четверть - с 1 сентября по 28(29) октября 2022 года

    II четверть - с 7 ноября по 30 декабря 2022 года

    III четверть - с 9 января по 17(18) марта 2023 года

    IV четверть - с 27 марта по 26(27) мая 2023 года 

3. Продолжительность каникул: 

    осенние - с 29(30) октября по 6 ноября 2022 года

    зимние - с 31 декабря 2022 года по 8 января 2023 года

    дополнительные каникулы для 1-х классов - с 20 февраля по 26 февраля 2023 года

    весенние - с 18(19) марта по 26 марта 2023 года.

Методические документы, разработанные учреждением для обеспечения образовательного процесса

1. Основная образовательная программа начального общего образования в соответствии с ФГОС (1-4 классы).
2. Основная образовательная программа основного общего образования в соответствии с ФГОС (срок реализации 5 лет).
3. Образовательная программа среднего общего образования (срок реализации 2 года).
4. Рабочие программы отдельных учебных дисциплин, элективных курсов предпрофильной подготовки, специализированных курсов, предметно-ориентированных курсов.
5. Образовательные программы дополнительного образования детей, в т. ч. дополнительные образовательные программы, ориентированные на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни, которые реализуются при организации внеурочной (внеаудиторной) деятельности.
6. Учебный план.
7. Индивидуальные учебные планы обучающихся.

1. Номенклатура дел образовательного учреждения.
2. Локальный акт, регламентирующий систему оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок её проведения «Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся»
3. Локальный акт, регламентирующий деятельность педагогического совета образовательного учреждения «Положение о Педагогическом Совете»
4. Приказы по организации образовательного процесса, книга регистрации приказов.
5. Алфавитная книга записи обучающихся, личные дела обучающихся.
6. Протоколы заседаний педагогических советов и документы к ним.
7. Годовой календарный учебный график.
8. План работы образовательного учреждения.
9. Классные журналы, журналы учета дополнительных занятий с обучающимися.
10. Журнал учета пропущенных и замещенных уроков.
11. Расписание основных учебных занятий, расписание дополнительных занятий, занятий внеурочной деятельности.
12. Документы и материалы по организации внутришкольного контроля, ориентированного на обеспечение качества реализации образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных образовательных стандартов:

• локальный акт, регламентирующий осуществление внутришкольного контроля,
• план внутришкольного контроля,
• аналитические материалы по итогам внутришкольного контроля.

13. Книга для учета и записи выданных документов государственного образца в образовательном учреждении.
14. Аналитические материалы по результатам проведения мониторингов по различным направлениям деятельности в образовательном учреждении:

• результаты освоения обучающимися образовательных программ,
• индивидуальные достижений обучающихся,
• наличие личностных достижения обучающихся,
• формирование ценности здорового и безопасного образа жизни у обучающихся, воспитанников;
• динамика показателей здоровья обучающихся, воспитанников (общего показателя здоровья; показателей заболеваемости органов зрения и опорно-двигательного аппарата; травматизма в образовательном учреждении, в том числе дорожно-транспортного травматизма; показателя количества пропусков занятий по болезни; эффективности оздоровления часто болеющих обучающихся, воспитанников),
• материалы социологических исследований на предмет удовлетворенности обучающихся, воспитанников, родителей (законных представителей), педагогических и научно-педагогических работников образовательного учреждения, социальных партнеров образовательного учреждения комплексностью и системностью работы образовательного учреждения.

Организация образовательного процесса в части обеспечения охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения

1. Договор на организацию питания обучающихся.
2. Акт готовности образовательного учреждения к новому учебному году.
3. Инструкции для обучающихся по охране труда при организации общественного полезного, производительного труда и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий.
4. Правила (инструкции) по технике безопасности в учебных кабинетах повышенной опасности.
5. Акты испытания спортивного инвентаря и оборудования, используемого в образовательном учреждении.
6. Паспорт безопасности образовательного учреждения.
7. Паспорт антитеррористической защищенности образовательного учреждения.

1. Штатное расписание.
2. Тарификационный список педагогических работников.
3. Должностные инструкции педагогических работников в соответствии с квалификационными характеристиками по соответствующей должности.
4. Наличие в личных делах педагогических работников сведений о профессиональном образовании и повышении квалификации.

1. Перечень учебного и компьютерного оборудования для оснащения образовательного учреждения по учебным предметам в соответствии с учебным планом.

1. Список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях.
2. Перечень учебно-методической литературы по всем предметам учебного плана, дополнительной литературы.

1. Отчет о результатах самообследования образовательного учреждения.
2. Локальный акт о научно-методическом совете образовательного учреждения,наличие методической темы образовательного учреждения,план методической работы образовательного учреждения,протоколы заседаний методических объединений, научно- методического совета, методические разработки педагогических работников.

• Начальное общее образование - 400 обучающихся.

• Основное общее образование - 458 обучающихся.

• Среднее общее образование - 80 обучающихся.